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這是一堂特殊的課程！
學員有社區長輩、外配、及弱勢家庭小孩
長輩們想來“識字”、外配想來學“台語”、認識“ㄅㄆㄇ”
而小孩是課外活動學習。
這課程的確是個挑戰！
不過！為了營造『學習即生活，生活即學習』的學習氛圍
課程就從他們的『生活』產生連結！
且爲了因應學習對象多元，課程採國、台雙語教學
先讓他們彼此認識，並於個人介紹中帶出社區人、文、地、產、景
從『坔頭港國小』、『鹽水意麵』、「武廟」.........等地方熟悉的生活型態產生連結
將識字、發音、民俗、人文......等主題結合，呈現一個不一樣的跨世代、國籍、文化...「社區融合教學」的多元豐富的課程
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